第 60 章 惩罚通告
李昌宪的教学生涯只坚持了三天就败退了。
李昌宪心想自己不适合教育小孩子呀,学堂里的小孩子那个乱呀,其他人学习吧,你还乱说话,一个课堂上和卖菜的集市差不多。
这么小的小孩子不能骂不能打的,你能拿他们怎么办?
我躲,不行吗?李昌宪想了想,这样也太不负责了吧。
李昌宪只好自己闷在自家小院里,一下午时间,写出了两本数学书来,一年级数学,就是要学生认识一到百个阿拉伯数字,掌握百位数以内的加减法。
二年级数学是要学生学习百位数以上的数字,开始计算百位数以上的加减法。
还有学习简单的乘法口诀。
写数学书当然不是用毛笔写的字,而是用李昌宪发明的炭笔写的。
李昌宪在看到煤块的时候,发现用刀削成铅笔样子,用布条一缠,在纸上写字还是很不错的。
既然万陵县这里产煤,李昌宪打算让刘小二等人研究一下能否制作成石墨,李昌宪记得铅笔就是石墨做成的,铅笔里面也不是铅。
如果制作成功的话,那就不用买什么毛笔油墨了,那个东西在大晋朝还是很贵的,一般的家庭也用不起。
这批小孩子李昌宪也没打算让他们考学,有个炭笔用就可以了,既便宜又环保。
至于纸张,李昌宪也没有那个能力去生产纸,毕竟这个时代纸张已经制作的很好了,不过有一点缺点,那就是价格贵!纸也不是普通家庭用的,就连李昌宪等人上厕所时的用的纸都是草纸。
至于草纸长的什么样子,如果你在清明节去拜祭先人时,烧的那种纸钱就是这种材质了。
纸张贵怎么办?李昌宪的钱也不是大风刮来的,自己又是免费教育,所以能省的就省,一个小孩子一个木板,用石灰水刷过一遍,在上面用炭笔写字就可以了。
吃完晚饭,李昌宪拉住王婧美和李柱两人,连比划带解释地,总算教会两个人知道阿拉伯数字的用法,至于高深的理论部分,李昌宪只是给每个人扔了一本一年级数学书就走了,自己研究就算了,不要再烦我!
第二天,李昌宪就借口视察万陵县道路建设情况为由,早早地走出旧军营大门,在外面闲逛起来。
李昌宪不担心自己的安全问题,道路上到处都是自己的人,还都带着顺手的武器,两千来人是开玩笑的吗?一般的匪徒敢来吗?
道路是从军营这边开始修建的,前天已经开始用水泥浇灌铺路了,为了防止太阳的照晒,李昌宪告诉手下的人用杂草等覆盖住刚浇灌的水泥地。
大约需要两到三天的时间凝固吧,毕竟简单的水泥凝固慢一点。
李昌宪站在水泥路的一侧,看着长长的水泥路,感到十分地满意,要想富,先修路,我现在已经快把路修好了,到时这条宽宽的八马车大道,将会给自己带来源源不断的金钱。
想到这,李昌宪都要忍不住笑了起来,但是一想,自己也不容易呀,为了修这一条路,自己口袋里的钱哗啦啦地一直往外流,自己离京带来的那么厚的银票一下子缩水了不少,如果没有前段时间对万陵县大户的搜家查封,李昌宪都感到自己快要破产了!
不知道这个铺好的道路凝固的怎么样了?李昌宪蹲下身来,打算挪开稻草。
“咦”
怎么有这么多的脚印?都把水泥地踩出一个个脚印出来,如果水泥地干了,人在上面走,不会崴脚吧。
即使马车行驶在上面,也会一咯噔一咯噔的。
“这是谁干的好事?”
李昌宪真的生气了,自己花老鼻子钱来修这条路,你看看踩的这么多脚印出来,还能让人走吗?
远处的何岳等人过来,遭到了李昌宪一阵痛斥,道路出了责任,责任人一定要问责!
何岳等人都涨红了脸,昨天下班的时候还好好地,自己还专门叮嘱人不要往上面踩,谁知道今天一早出现了这样的事。
何岳忙让人掀开所有的稻草,只看到水泥地面到处是横七竖八的脚印。
李昌宪真的很生气,当场告诉何岳,水泥地没干之前,谁再往水泥地上踩,一律都要罚款,一个人一次十文,罚他罚的心痛,看他还踩还是不敢踩?
还叫何岳把护卫们喊来,叫他们盯着修好的水泥路,水泥没干的时候,谁踩了,如果罚十文的话,谁抓住了,一次奖励两文钱,可以累积。
如果你有本事,你一天挣几十两也和李昌宪没关系。
只要给我看好道路就行了!
李昌宪说完,气嘟嘟地走了,何岳也是脸上十分尴尬,对手下的人嘱咐了几句,赶快追李昌宪去了。
李昌宪很生气,心里就很狂躁,看什么都不顺眼,何岳在一边陪笑着,一路上被李昌宪指出几个小问题出来,何岳只能低头认错,答应一定整改。
何岳一边听李昌宪说话,一边在吐槽。
我是县衙里的一个文书,不是包工头。李县太爷,你是拿着鸭子当鸡用,根本就是鸡同鸭讲呀!
我也没有做过监督道路建设的活,也不知道水泥还有这样的问题。
一路上,李昌宪慢慢地息了火,不是为了水泥路被人踩了的问题,而是看到了修路修得这么难,心里很是感激这些修路的人。
大部分人都拿着木制的或石制的工具在道路上敲敲打打,水泥来了,顾不得休息,一个个都急忙去帮忙,不顾身体的劳累和身上的泥污。
李昌宪静静地看了半天,总感到有点什么不和谐的地方,是什么哪?
“今天学堂不上学了吗?”
李昌宪莫名奇怪地问了何岳一句话。
“没有呀,早上是张克文去教学,我是下午去。”
何岳也适应了李昌宪经常性地发神经,不过对于学堂教学,他一向是认真的,读书人以治学为主,虽然教一群懵懂无知的小孩子,他也要严肃对待。
李昌宪可能意识到何岳误解了自己的意思,忙指给他看,那些修路的大人中夹杂着一些看起来十一二岁的小孩们在劳动。
我不是让他免费上学了吗?免学费,免书本纸墨费,免一日三餐。
他们居然这样糊弄我?吃完饭瞒着人去修路?虽然自己修路的人一天才两文钱,还是管饭管饱,但这么小的孩子就来挣钱啦?那又能挣几个?
何岳睁大双眼,看了看,才明白怎么回事。“大人,那不是学堂的学生,那是跟着自家大人来修路的。”
何岳还向李昌宪解释这些孩子,已经不能算孩子了,都是家里的劳动力了,看年龄都在十四五岁了。
十四五岁?李昌宪有点不敢相信,他知道这个时代的人困苦,营养不好,但是这十四五岁的孩子长得和十一二岁差不多,能承受住这么重的劳动吗?
这是严重的剥削童工行为!
看着李昌宪这如此的愤慨,何岳也是无语,这个时代就这样,哪家的孩子不是在十二三岁就撑起了家庭的重担。
但是李昌宪不管这些,在自己的地盘上他不允许这样的事情发生,这么小的童工,要是干上几年重活,还能长得高,长得壮?寿命不会到三四十多岁就完了吧。
想想白老头,才六十岁,这个年龄在这个时代已经是高龄了。
开始和赵元见面的时候,当时自己认为他大约六十岁左右,以后当他知道赵元今年才五十岁时,李昌宪都惊呆了,后世五十岁正当年,还是一个标准的帅哥呀!
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李昌宪心想自己不适合教育小孩子呀,学堂里的小孩子那个乱呀,其他人学习吧,你还乱说话,一个课堂上和卖菜的集市差不多。
这么小的小孩子不能骂不能打的,你能拿他们怎么办?
我躲,不行吗?李昌宪想了想,这样也太不负责了吧。
李昌宪只好自己闷在自家小院里,一下午时间,写出了两本数学书来,一年级数学,就是要学生认识一到百个阿拉伯数字,掌握百位数以内的加减法。
二年级数学是要学生学习百位数以上的数字,开始计算百位数以上的加减法。
还有学习简单的乘法口诀。
写数学书当然不是用毛笔写的字,而是用李昌宪发明的炭笔写的。
李昌宪在看到煤块的时候,发现用刀削成铅笔样子,用布条一缠,在纸上写字还是很不错的。
既然万陵县这里产煤,李昌宪打算让刘小二等人研究一下能否制作成石墨,李昌宪记得铅笔就是石墨做成的,铅笔里面也不是铅。
如果制作成功的话,那就不用买什么毛笔油墨了,那个东西在大晋朝还是很贵的,一般的家庭也用不起。
这批小孩子李昌宪也没打算让他们考学,有个炭笔用就可以了,既便宜又环保。
至于纸张,李昌宪也没有那个能力去生产纸,毕竟这个时代纸张已经制作的很好了,不过有一点缺点,那就是价格贵!纸也不是普通家庭用的,就连李昌宪等人上厕所时的用的纸都是草纸。
至于草纸长的什么样子,如果你在清明节去拜祭先人时,烧的那种纸钱就是这种材质了。
纸张贵怎么办?李昌宪的钱也不是大风刮来的,自己又是免费教育,所以能省的就省,一个小孩子一个木板,用石灰水刷过一遍,在上面用炭笔写字就可以了。
吃完晚饭,李昌宪拉住王婧美和李柱两人,连比划带解释地,总算教会两个人知道阿拉伯数字的用法,至于高深的理论部分,李昌宪只是给每个人扔了一本一年级数学书就走了,自己研究就算了,不要再烦我!
第二天,李昌宪就借口视察万陵县道路建设情况为由,早早地走出旧军营大门,在外面闲逛起来。
李昌宪不担心自己的安全问题,道路上到处都是自己的人,还都带着顺手的武器,两千来人是开玩笑的吗?一般的匪徒敢来吗?
道路是从军营这边开始修建的,前天已经开始用水泥浇灌铺路了,为了防止太阳的照晒,李昌宪告诉手下的人用杂草等覆盖住刚浇灌的水泥地。
大约需要两到三天的时间凝固吧,毕竟简单的水泥凝固慢一点。
李昌宪站在水泥路的一侧,看着长长的水泥路,感到十分地满意,要想富,先修路,我现在已经快把路修好了,到时这条宽宽的八马车大道,将会给自己带来源源不断的金钱。
想到这,李昌宪都要忍不住笑了起来,但是一想,自己也不容易呀,为了修这一条路,自己口袋里的钱哗啦啦地一直往外流,自己离京带来的那么厚的银票一下子缩水了不少,如果没有前段时间对万陵县大户的搜家查封,李昌宪都感到自己快要破产了!
不知道这个铺好的道路凝固的怎么样了?李昌宪蹲下身来,打算挪开稻草。
“咦”
怎么有这么多的脚印?都把水泥地踩出一个个脚印出来,如果水泥地干了,人在上面走,不会崴脚吧。
即使马车行驶在上面,也会一咯噔一咯噔的。
“这是谁干的好事?”
李昌宪真的生气了,自己花老鼻子钱来修这条路,你看看踩的这么多脚印出来,还能让人走吗?
远处的何岳等人过来,遭到了李昌宪一阵痛斥,道路出了责任,责任人一定要问责!
何岳等人都涨红了脸,昨天下班的时候还好好地,自己还专门叮嘱人不要往上面踩,谁知道今天一早出现了这样的事。
何岳忙让人掀开所有的稻草,只看到水泥地面到处是横七竖八的脚印。
李昌宪真的很生气,当场告诉何岳,水泥地没干之前,谁再往水泥地上踩,一律都要罚款,一个人一次十文,罚他罚的心痛,看他还踩还是不敢踩?
还叫何岳把护卫们喊来,叫他们盯着修好的水泥路,水泥没干的时候,谁踩了,如果罚十文的话,谁抓住了,一次奖励两文钱,可以累积。
如果你有本事,你一天挣几十两也和李昌宪没关系。
只要给我看好道路就行了!
李昌宪说完,气嘟嘟地走了,何岳也是脸上十分尴尬,对手下的人嘱咐了几句,赶快追李昌宪去了。
李昌宪很生气,心里就很狂躁,看什么都不顺眼,何岳在一边陪笑着,一路上被李昌宪指出几个小问题出来,何岳只能低头认错,答应一定整改。
何岳一边听李昌宪说话,一边在吐槽。
我是县衙里的一个文书,不是包工头。李县太爷,你是拿着鸭子当鸡用,根本就是鸡同鸭讲呀!
我也没有做过监督道路建设的活,也不知道水泥还有这样的问题。
一路上,李昌宪慢慢地息了火,不是为了水泥路被人踩了的问题,而是看到了修路修得这么难,心里很是感激这些修路的人。
大部分人都拿着木制的或石制的工具在道路上敲敲打打,水泥来了,顾不得休息,一个个都急忙去帮忙,不顾身体的劳累和身上的泥污。
李昌宪静静地看了半天,总感到有点什么不和谐的地方,是什么哪?
“今天学堂不上学了吗?”
李昌宪莫名奇怪地问了何岳一句话。
“没有呀,早上是张克文去教学,我是下午去。”
何岳也适应了李昌宪经常性地发神经,不过对于学堂教学,他一向是认真的,读书人以治学为主,虽然教一群懵懂无知的小孩子,他也要严肃对待。
李昌宪可能意识到何岳误解了自己的意思,忙指给他看,那些修路的大人中夹杂着一些看起来十一二岁的小孩们在劳动。
我不是让他免费上学了吗?免学费,免书本纸墨费,免一日三餐。
他们居然这样糊弄我?吃完饭瞒着人去修路?虽然自己修路的人一天才两文钱,还是管饭管饱,但这么小的孩子就来挣钱啦?那又能挣几个?
何岳睁大双眼,看了看,才明白怎么回事。“大人,那不是学堂的学生,那是跟着自家大人来修路的。”
何岳还向李昌宪解释这些孩子,已经不能算孩子了,都是家里的劳动力了,看年龄都在十四五岁了。
十四五岁?李昌宪有点不敢相信,他知道这个时代的人困苦,营养不好,但是这十四五岁的孩子长得和十一二岁差不多,能承受住这么重的劳动吗?
这是严重的剥削童工行为!
看着李昌宪这如此的愤慨,何岳也是无语,这个时代就这样,哪家的孩子不是在十二三岁就撑起了家庭的重担。
但是李昌宪不管这些,在自己的地盘上他不允许这样的事情发生,这么小的童工,要是干上几年重活,还能长得高,长得壮?寿命不会到三四十多岁就完了吧。
想想白老头,才六十岁,这个年龄在这个时代已经是高龄了。
开始和赵元见面的时候,当时自己认为他大约六十岁左右,以后当他知道赵元今年才五十岁时,李昌宪都惊呆了,后世五十岁正当年,还是一个标准的帅哥呀!
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